FRENCH JSS 3 LE SCHEME DU TRAVAIL 1eme Recapitulation/les parties du corps human 2eme Les liens familiauxe Les members de la famille 3eme Un paysage 4eme Exprimer la journee/la duree 5eme La Grammaire/l’accord d’adjectif 6eme Exprimer la duree/que tu fais toute la journee 7eme Pour dire son gout et compares les tailles 8eme La composition
PREMIER TRIMESTRE E –LEARNING NOTES. JS 3 (BASIC 9) La matière : Le français (FRENCH) LE PLAN DE TRAVAIL Les semaines les titres 1er La révision du travail du troisième trimestre de J S 2. 2e Décrire plus précisément : le physique d’une personne (nommée). 3e Décrire plus précisément la personnalité, la position locale d’une personne. 4e
9E SEMAINE LA DATE————— TITIRE: Faire des projets/Dire cequel’onfera plus tard Les sous –titres (i) Le futur simple (ii) Les Vocabulaires. (iii) L’usage de futur simple LE FUTURE SIMPLE This is known as future tense. It is formed by adding the future endings to the infinitive of « er and
8E SEMAINE LA DATE————— TITIRE: Dire cequel’onva faire. Les sous –titres (i) La Grammaire (II) Des phrases simples La Grammaire Pour dire cequ’onva faire, on utilise le futurproche. (To say what one is going to do, we use the ‘futurproche’’ Formula :aller au présent + infinitif (d’un autreverbe) Aller = To
7E SEMAINE LA DATE————— TITIRE: Comprendreunrécit, écrire son journal Les sous –titres (i) La lecture (un journal françaisourécittiré d’un roman) (ii)Le dialogue VOCABULAIRES Qui ——— —— Who Quoi ——- ——- What Quand ———— When Où —————- Where Combien ———-How many, How much Comment ——– How Pourquoi ——— Why LE
6E SEMAINE LA DATE————— TITIRE: Rapporterun fait récent. Les sous –titres (i) La lecture (II) Le passé composé. (i) La lecture (On y va JS 3, pg 23) Apprendreetappliquer. Les Vocabulaires Qu’est-cequ’ils’est passé —– What happened Il y a long temps ——– It’s been a long time Non,
5e SEMAINE LA DATE———————— On y va Livre 3, page 41a – Tu racontes le passé Titre : Exprimer la durée, dire ce que l’on a fait, i. depuis le début du cours, ii. depuis le début de la journée etc. Sous-titre : 1a.L’heure La durée La structure de la langue : le passé composé.
4e SEMAINE LA DATE———————— On y va Livre 3, page 10–Accra, une ville super dynamique !/ page 14- Mopti, un marchez qu’il ne faut pas manquer Titre : Savoir décrire un paysage et des lieux touristiques Sous-titre : Décrire un paysage Structure grammatical Décrire un paysage Questions : Où est la plage, s’il vous plait ?
2eet 3e SEMAINE LA DATE———————— On y va Livre 3, page 46 – Histoire d’une chanson/ page 54 Jaques Bonjavo : le Bill Gates africain Titre: Décrire plus précisément : le physique d’une personne (nommée). Les sous-titres : i décrire Le physique la personnalité et la position sociale iii. structure grammaticale i. Décrire le physique: Il/Elle est comment ?/Comment
E-LEARNING NOTES DU FRANÇAIS POUR LE PREMIER TRIMESTRE, BASIC 9(J.S.S 3) LE PLAN DE TRAVAIL LES SEMAINES LES TITRES 1ère Révision des questions de I ‘examen du dernier trimestre 2e Parler des professions variées 3e Décrire les qualités admirables 4e Parler des gens que l’on admire beaucoup 5e Nommer les
