PARLER DE LA MODE DANS LA COMMUNAUTE.
9EME SEMAINE
TITRE: PARLER DE LA MODE DANS LA COMMUNAUTE
                         TALK ABOUT FASHION IN THE COMMUNITY
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LE CONTENU
- Rappels sur les articles: definis (Le, La, L’, Les ) / indefinis (Un, Une, Des)
- Les vetements traditionnels
- Les vetements modernes
- J’aime porter la jupe, j’aime porter ……………./ je porte la robe, je porte …………….
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LECON: LES VETEMENTS TRADITIONNELS / TRADITIONAL ATTIRES
- Le tissue pagne –          the cloth
- Le foulard –          the scarf/the neckerchief
- La robe –          the dress
- La jupe –          the dress
- La blouse –          the blouse
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LES ACTIVITES DE CLASSE/CLASS ACTIVITIES
Les apprenants en groups discutent sur les vetements traditionnesl dans la communaute / The students in groups discuss on the traditional wears in the community in French.
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L’EVALUATION
Nommez les vetements traditionnels dans votre communaute / Name traditional wears in your community in French
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LECON: LES VETEMENTS MODERNES / MODERN CLOTHINGS
- Une pantalon –          trousers
- Une jup –          a skirt
- Un jean –          jeans
- Une cravat –          a tie
- Une chemise –          a shirt
- Une veste –          a blazer
- Une Tee-shirt –          a T-shirt
- Une robe –          a dress
- Un costume –          a suit
- Un pull-over –          a sweater
- Des tennis –          trainers
- Un short –          shorts
LLES ACTIVTES DE CLASSE / CLASSE ACTIVITIES
- Les apprenants en groupes lisent les Articles :Pages 20-22
- Les apprenants nommen les vetements modernes
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L’EVALUATION
Nommez les vetements modernes dans la communaute / Name modern clothings in your community
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LECON: LES ACCESSOIRES / THE ACCESSORIES
- Des bracelets –          bangles
- Une bargue            –          a ring
- Une boucle d’oreille –          an ear-ring
- Des chaussettes –          scoks
- Une cravate –          the tie
- Un calecon – the underwear / un slip  – pants
- Un sutien-gorge –          a bra
- Un collant –          tights
- Une casquette –          a (face) cap
- Des lunettes –          eye glasses
- Une ceinture –          a belt
- Des pantoufles –          slippers
- Un jilet –          a cardigan
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LES ACTIVITES DE CLASSE / CLASS ACTIVITIES
Les apprenants en groups discutent des accessories / The students in groups discuss on accessories in French
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L’EVALUATION
Ecrivez cinq accessoires / Write five accessories in French
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LECON: LA GRAMMAIRE: LA CONJUGAISON DU VERBE ‘PORTER’ AU PRESENT
PORTER – TO PUT ON or TO WEAR
Je porte                       –          I wear
Tu portes                    –          you wear
Il porte                                 –          He wears
Elle porte                    –          She wears
Nous portons              –          We wear
Vous portez                –          You wear
Ils portent                   –          They wear (males)
Elles portent               –          they wear (females)
LES EXEMPLES
- Tout le monde aime la mode –          Everybody likes fashion
- Les filles portent les jupes –          The girls put on skirts
- Les garcons portent les pantalons –          The boys wear trousers
- Je porte une robe –          I wear a dress
- J’aime porter la veste –          I like wearing a suit
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LES ACTIVITES DE CLASSE / CLASS ACTIVITIES
Lles apprenants en groupes discutent de qu’il aiment portent / students in groups discuss on what they like wearing and what they are wearing
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L’EVALUATION
Ecrivez cinq vetemtns que vous aimez porter / Write out five clothes you like wearing
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L’EVALUATION GENERALE
- Conjuguez le verbe ‘porter’ au present
- Ecrivez trois vetements que vous portez / Mention three clothes you are putting on
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LES QUESTIONS REVISIONNELLES
- Quelle est la mode est jeunes aujourd’hui? / What is the fashion youths have today?
- Nommez cinq accessories / List five accessories
- Nommez les vetements que portent le gens de votre communaute / Mention the type of clothes that people in your community put on
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PASSAGES A LIRE
Practical French 2, pages 20-22 (JS 1 page 56)
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PROJET
Dessinez sur une carte les vetements traditionnels et modernes
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LE DEVOIR DE WEEKEND
Choisissez la bonne reponse / Chosse the correct answer
- ____________ robe. un   B. une    C. des
- ____________ foulard les    B. ba    C. le
- ______________ filles. un   B. une   C. les
- Je __________ la veste. portes     B. portons     C. porte
- Ma mere porte le ___________. pagne   B. chaussures    C. jupe
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LA THEORIE
- Nommez cinq vetements traditionnels
- Nommez cinq vestments modernes
- Conjuguez le verbe ‘PORTER’ au present
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SCHEMA DU TRAVAIL / SCHEME OF WORK
- LA REVISION: LA CORRECTION DES QUESTIONS DE L’EXAMEN DU TRIMESTRE DERNIER.
- DEGAGER LES CARACTERISTIQUES DE LA VIE RURALE.
- DEGAGER LES CARACTERISTIQUES DE LA VIE URBAINE.
- PARLER DES RESSEMBLANCES ET DIFFERENCES