10EME SEMAINE TITRE: IDENTIFIER LES ETRANGERS / IDENTIFYING STRANGERS LE CONTENU: Qui etes-vous? / Qui est-tu? / Qui est-ce? Les personnes familieres Les personnes etrangeres LECON: QUI ETES-VOUS? QUI ES-TU? / QUI EST-CE? SITUATION FORMELLE / FORMAL SITUATION Qui etes-vous? Who are you? Je suis monsieur Abdul Raheem, je suis ingenieur I
9EME SEMAINE TITRE: PARLER DE LA MODE DANS LA COMMUNAUTE TALK ABOUT FASHION IN THE COMMUNITY LE CONTENU Rappels sur les articles: definis (Le, La, L’, Les ) / indefinis (Un, Une, Des) Les vetements traditionnels Les vetements modernes J’aime porter la jupe, j’aime porter ……………./ je porte la robe, je porte
8EME SEMAINE TITRE: PARLER DE LA JEUNESSE DANS LA COMMUNAUTE LE CONTENU Les activites des jeunes dans la communaute Les lieux frequentes par les jeunes LECON: LES ACTIVITES DES JEUNES DANS LA COMMUNAUTE Les jeunes dans la communaute aiment faire les suivants / The youths in a community like doing the following Les
7EME SEMAINE TIRE: IDENTIFIER LES CHOSES NOUVELLES DANS LA COMMUNAUTE IDENTIFYING NEW THINGS IN THE COMMUNITY LE CONTENU: Les choses nouvelles dans la communaute: les usines, le commerce, l’electricite, la communication, moyens de transport, le pont, la technologie ……. Leurs avantages Leurs desavantages LECON: Les Choses Nouvelles Dans La Communaute / New
5-6EME SEMAINE TITRE: DECRIRE LES GRANDES FETES DE LA COMMUNAUTE DESCRIBING TRADITIONAL FESTIVAL IN THE COMMUNITY LE CONTENU Les fetes de la communaute: exemples; la fete d’Olojo Comment les fetes se deroulent: la fete d’Olojo LECON: QUELQUES GRANDES FETES DE LA COMMUNAUTE Le marriage traditionnel Le fete du Ramadan La fete
4EME SEMAINE TITRE: SAVOIR PARLER DES RESSEMBLANCES ET DIFFERENCES / KNOWING HOW TO TALK ABOUT RESEMBLANCES (COMMON FEATURES) AND DIFFERENCES LE CONTENU: La resemblance entre la vie rurale et la vie urbaine / resemblances between rural life and urban life Les differences entre la vie rurale et la vie urbaine / the differences between
3EME SEMAINE LE TITRE: DECRIRE LA VIE URBAINE / DESCRIBING URBAN LIFE LE CONTENU: 1. Vocabulaires / Expressions utiles Les lieux urbains: le bureau, le grand marche, la ville … Les activites rurales: Travaux dans les bureau. LECON: Decrire La Vie Urbaine Les lieux Urbains sont: La ville – the city/town Les
2EME SEMAINE TITRE: DECRIRE LA VIE RURALE – DESCRIBING RURAL LIFE LE CONTENU Voccabulaires / Expressions utiles Les lieux ruraux le champ, la champagne, le village Les activites rurales: la chasse, la peche …/ les produits agricoles: l’igname, les arachides … la brousse / la foret, la riviere, la chasse … / les batiments: l’hopital,
1ERE SEMAINE TITRE: LA CORRECTION DES QUESTIONS DE L’EXAMEN DU TRIMESTRE DERNIER. LECON: la correction a l’examen du premier trimester PASSAGES A LIRE Practical French JSS 2, pages 96 – 99 LE DEVOIR DE WEEKEND Ecrivez les nombres de 0 – 60 Dessinez le corps humain / Draw and label the human body
ETUDES ELECTRONIQUES DE DEUXIEME TRIMESTRE MATIERE: LA LANGUE FRANCAISE CLASSE: JSS 2 SCHEMA DU TRAVAIL / SCHEME OF WORK LA REVISION: LA CORRECTION DES QUESTIONS DE L’EXAMEN DU TRIMESTRE DERNIER. DEGAGER LES CARACTERISTIQUES DE LA VIE RURALE. DEGAGER LES CARACTERISTIQUES DE LA VIE URBAINE. PARLER DES RESSEMBLANCES ET DIFFERENCES 5 – 6. DECRIRE
FRENCH LANGUAGE JSS 2 3rd TERM WEEK TOPIC/ CONTENT ACTIVITIES 1 Contrôle continu: 1ère Épreuve. Expliquer l’importance du sport. -Compréhension orale: un texte du sport, expliquer le sport. – Place du sport comme le stade, à de l’école. – comment on fait quelques sport(entre 2, 21, plus de personnes) –