SS 1 FIRST TERM LESSON NOTE FRENCH
FRENCH
SS 1
WEEK 1
L’importante de la langue Francaise au Nigeria.
The need for French language in Nigeria or the reasons why French should be taught in Nigerian Schools, have been widely and sufficiently discussed in very many circles.
But today, I am aware and convinced that very many Nigerians (even teachers and other highly educated university lecturers, professors of languages e.t.c) are still ignorant of the importance of French in Nigeria, or of its usefulness as an international language.
There is no doubt also that many students who are beginners and encountering the subject for the first time often do not know much about the usefulness of French language to them in particular and to Nigeria in general. The Nigerian Government knows best about the usefulness of French language and hence she has always paid the greatest attention to its teaching than the teaching of any other foreign language (apart from English). Today, the Nigeria Government regards French next to English as the most important foreign language to be taught in our Schools. For example she selected and approved French as the only foreign language to be taught along with English in our secondary Schools.
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French is also taught in our secondary schools. French is also taught in almost all the colleges of education and universities in Nigeria. It is in furtherance of this policy that the Government established some years ago a French language village in Badagry.
This is to cater for the learning needs of students who would ordinarily have had to go abroad for the mandatory total exposure to French for students majoring in the subject in Nigerian higher institutions.
HOW FRENCH BECAME THE SECOND INTERNATIONAL LANGUAGE USED IN NIGERIA.
While the learning and use of the English languge was imposed on Nigerians, the learning and use of French was never imposed on them by any power. The Nigerian Government chose it in absolute liberty; for seeing that knowledge of the language would help a great deal to achieve her economic, commercial, political and cultural.
SS 2 FIRST TERM LESSON NOTE FRENCH
THE GEOGRAPHICAL POSITION OF NIGERIA
Nigeria is immediately surrounded by four Francophone countries. These are Cameroon (East), Republic of Benin (West), Chad (North-East) and Republic of Niger (North-West). To communicate with the immediate neighboring countries, Nigeria sees herself highly committed to learn and use the French language. She needs it also to communicate with the large number of other Francophone countries in Africa and the world over.
Today, Nigeria derives a lot of benefits from the scientific, technological, political e.t
WEEK 2
LES PAYS FRANCOPHONE EN AFRIQUE
Togo Lome
mali Bamako
Algeria Alger
Senegal Dakar
Gabon Libraville
Congo Brazzaville
Benin Porto-novo
Niger Niamey
- Morrocco Rabat
Tunisia Tunis
Cameroun Yaounde
cote d’ivoire Abidjan
Burndi Bujumbura
Madagascar Tananarive
Burkina Faso Ouagadougou
Zaire Kinshasha
Centre Afrique Bangui
Tchad N’Djamena
Guinee Conakry
Morroco Rabat
Mauritania Nouakchott
Gambia Banjul
Rwanda Kingali
D’jibouti D’jibouti
DEVOIR
Ecrivez les pays Anglophone en Afrique
Les Pays Anglophones en Afrique
Nigeria Abuja
Ghana Accra
Egypt Cairo
Angola Luanda
Liberia Monrovia
Sierra-leon Freetown
Namibia Windhoek
Botswana Gaborone
Zambia Lusaka
Lybia Tripoli
Soudan Khartoum
Ethiopia Addis Ababa
Somalia Mogadishu
Kenya Nairobi
South Africa Pretoria
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DEVOIR
Les genes du des pays s’appelent quoi?
Examples
Nigeria` Nigerian
Egypt Egyptian
Ghana Ghanian
Chefs d’etats/presidents
Mornaies.
WEEK 3
L’introduction au cours
La connaissance anterieure sur le francais de Jss. Ex:
Les salutations
Presenter /Presentation
LES SALUTATIONS
Bonjour
Bonsoir
Bonjour monsieur
Bonjour madame
Bonjour mademoiselle
Bon après midi
Bonne nuit
Bonsoir nuit
Bonsoir papa
Bonjour maman
Au revoir
Bonjour nee
A bientot
Bon noel
Bonne annee
Bon aniversaire
Bien venu
Du courage
Bon travail
A lundi
A demain
A la prochaine fois
A tout a l’heure
Merci
Merci beaucoup
De rien
Comment?
Cava?
Je vais bien
Bon paque
Bonjour mon ami (e)
Bonjour mes am (e) s
Bonjourmes mes camarades de la classe
A mardi
A dimance
Bon week-end
Bonne chance
Bonne appetite
Bon vaccance
Soyez le bien venu
Bonne soiree
Bonjour maman, comment?
Cava mon enfant
Vous avez bien
Je vais bien
Bonsoir Cherie
Bon marriage
Bon naissance / felicitation
Bon noel
Bon voyager
SS 3 FIRST TERM LESSON NOTE FRENCH
L’introduction/presentation
Ecrivez sur une redaction moi-meme
Votre nom:
Votre age:
Votre nationalite:
Votre etat:
Votre langue
Votre address/domicile:
Votre profession:
Votre plat/couleur favori
WEEK 4
GRAMMAIRE ET CONJUGASION
Conjugaison du verbe auxillaire il y a deux verbe auxillaire en francais qui sont:
Le verbe etre To be
Le verbe avoir To have
Le verbe etre To be
Je suis I am
Tu es you are
Il est He is
Elle est She is
Nous sommes We are
Vous etes You are
Ils sont They are
Ells sont They are
Les phrases avec le Verbe etre.
Je suis etudiant
Je suis dans la classe
Je suis un garcon
Tu esun bebe
Tu est beau
Tu est mon ami
Il est grand
Il est dans la classe
Il est Nigerian
Elle est une professeur
Elle est belle
Elle est mince
Nous sommes dans la classe
Nous sommes Africaine
Nous sommes intelligent
Vous etes francais
Vous etes etudiant
Vous etes bien
Ils sont mes amis
Ils sont petits
Ils sont beaux
Ells sont belles
Elles sont grosses
Elles sont senegalises
LE VERBE AVOIR TO HAVE
La Conjugaison
J’ai I have
Tu as You have
Il a He has
Elle a She has
Nous avons We have
Vous avez you have
Ils ont They have
Ells ont They have.
Les phrases avec le verbe Avoir
J’ai un crayon
J’ai une voiture
J’ai un stylo
Tu as un bic
Tu as un livre
Tu as un parapline
Il a une femme
Il a des enfants
Il a argent
Elle a douze ans
Elle a une boite
Elle a beaucoup des amies
Nous avons une maison
Nous avons une ecole
Nous avons une professeur de francais
Vous avez des fleurs
Vous avez une table
Vous avez un tableau blanch
Ils ont le cours de francais
Ils ont le cours d’ Anglais
Ils ont un devoir de mathematique
Elles on tune belle mere
Elles on des ropes roses
Elles ont un dictionnaire francais.
DEVOIR
Faites des phrases avec
Il a
Elle a
Nous avons
j’ai
WEEK 5
L’oral importance des accents francais tells
Que accent aigu [ ]
Examples
Bébé
Étudiant école
Éleve
Élever
Partagé
Étudier
Écrivez
Accent grave [ ]
mèrè
frère
père
voilά
Accent circonflexe [ ]
age fenetre
hotel
hopital
etre
nitre
notre
pecheur
Accent La cedilla (s)
Leςon
Garςon
Le tréme [ . .]
Mais
noel
Les signes de punctuation
Le point [.]
La virgule [ , ]
Le point d’interrogation [ ? ]
Le point d’éclamation [ ! ]
Les parenthese [ () ]
Les guilemets << >>
Ouvrir le guillement <<
Fermer le guillement >>
Les deux points [ : ]
Le tiret [ _ ]
Le point [ : ]
Le point de suspension [ …. ]
Le point final [ . ]
Le trait d’union [ – ]
Example
Comment allez-vous ? [ – ? ]
Je vais bien, et je suis ici [ ,]
WEEK 6
Les professions/métiers
Identifier des personnes par profession
| S/N | LES METIERS | FEMININE |
| 1 | Un Professeur | Une professeur |
| 2 | Un avocet (e) | Une avocate |
| 3 | Un comptable | Une comptable |
| 4 | Un pilot | Une pilote |
| 5 | Un journalist | Une journaliste |
| 6 | Un macon | Une macon |
| 7 | Un Boulanger | Une boulangere |
| 8 | Un bouchoier | Une bouchiere |
| 9 | Un pecheur | Une pecheure |
| 10 | Un datylo | Une datylo |
| 11 | Un banquier | Une banquiere |
| 12 | Un computateur | Une computateur |
| 13 | Un marchand ambulant | Une marchand ambulante |
| 14 | Un ingenieur | Une ingenieur |
| 15 | Une femme d’affaire | Une femme d’affaire |
| 16 | Un home d’affaire | |
| 17 | Un dessinatire | Une dessinataire |
| 18 | Un Pasteur | Une Pasteur |
| 19 | Un chirugen | Une chirugenne |
| 20 | Un medecin | Une medicine |
| 21 | Un secretaire | Une secretaire |
| 22 | Un garcon | |
| 23 | Un infirmer | Une farmiere |
| 24 | Un farmier | Une farmiere |
| 25 | Un commercant | Une commercante |
| 26 | Un couteur | Une couteure |
| 27 | Un coiffeur | |
| 28 | Un coiffeuse | Une Coiffeuse |
| 29 | Un jardinière | Une jardinière |
| 30 | Un chauffeur | Une charuffeur |
| 31 | Un eletricien | |
| 32 | Un mechanicien | |
| 33 | Un painteur | |
| 34 | Un munusieur | |
| 35 | Un comedien | |
| 36 | Un chanteur | |
| 37 | Un danseur | |
| 38 | Un etudiant | |
| 39 | Un directeur | |
| 40 | Un policier/l’agent de police | |
| 41 | Un soldier | |
| 42 | Un cultivateur | |
| 43 | Un epicier | |
| 44 | Un boutiquier | |
| 45 | Un facteur | |
| 46 | Un docteur |
Identifier des personnes par profession titre couleur
Example:
Voici Docteur Bola, il est medecin
Il porte un pantaloon noir et un manteau blanc.
Voice infirmiere Titi, elle travaille l’hopital, elle porte une robe blanche.
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WEEK 7
Parler de son environment immediate
Dans mon quatier, il ya ecole / rue/ ville
Decrier sa maison
Son ecole
La salle de francais
La couleur
Quelle sarte de maison
Scolaire meubles et objects
Les objects qu’on trouve dans le salon,
La cuisine, la chambre, la salle de bains,
Les toilets
La redaction
“Mon Ecole”
Mon ecole s’appelle Elias international secondaire elle est situee a deux et quatre old otta road Ile-Epo Lagos.
C’est une ecole privee, une grand ecole chritien.
Le directeur de mon ecole s’appelle ingenieur Elias Elija Dosunmu. Il est chritien aussi. Il est grand, amical aimable et tres intelligent.
Mon directeur est tres rich, et il adore les enfants beaucoup. Mais il est le disciplinaire. Il ne parle pas trop.
Mon ecole est tres large avec la population de cinq cents. Il ya a deux section le section primaire et secondaire.
Ensuite ilya beaucoup des professeur et les etudiants qui sont tres intelligent.
Dans mon ecole il y a des laboratories qui sont: la laboratoire de physique le chemie, le biologie, les beauxarts ainsi de suite.
La salle de Francais
Dans mon ecole nous avons la salle de francais, qu’on nous appelons la salle de francais, qu’on nous appelons la salle d’audion visual.
C’est une grand salle pour appredre la langue francais. Dans la salle il ya beaucoup des chose comme la television la poste radio, la video, les chaise par un personne, la Rideau, le tableau blanc, la porte, les fenetres ainsi de suite
Ensuite le professeur de francais assis en la salle de francais c’est aussi le bureau du professeur chaque cour de francais on aller la bas pour apprendre le cours. C’est tres confortable pour l’appredissage de les etudiants.
J’aime la salle de francais de mon ecole parceque c’est tres confortable et bien equipe.
Les autres sujets.
Mon pere
Ma mere
Mon milleur ami(e)
Mon professeur de francais
Mon professeur de la classe
Le directeur de mon ecole
Ma soeur
Mon frère
Mon plat favori
WEEK 8
Etre capable de dire ce que l’on fait habituellement.
Des verbses.
Se lever
Se laver
Se promenade Ces sont les verbs promominaux.
S’habille
Se revieller
Se coucher
QUE JE FAIS TOUS LES JOURS
Je me leve a cinq heures
Je pries avec ma famille
Je salue mes parents
Je fais la balaye
Je prend mon douche
Je brousse mes dents
Je m’habilles
Je prendi mon petit dejeuner
Je pars pour a l’ecole a sept heures
J’arrive a l’ecole a sept heures quinze
Je commence ave l’assemble a sept heures quarante minutes
Tue s cours commence a huit heures vingt
Je finis a quinze heures vingt
Je rentre a chez-moi a siese heures
Je prend mon dejeuner
Je fais mon devoir
Ensuite je regarde la television
A vingt-deux heures, je dors.
DEVOIR
Ecrivez sur votre activities pendant le weekend
Exprimes son accord/disaccord. Et
Savoir – dire pourquoi?
“L’ argent fait le Bonheur” ou l’argent ne fait pas le Bonheur.
Etre capable des argumenter de facon simple.
Cava
C’est vrai
Je suis d’accord
Est-ce que vous etes d’accord?
Je ne suis pas d’accord, parce que
Oui, vous-avez raison
Non, c’est faux
Cen’est pas vrai
Je ne suis pas d’ accord
Je crois que
Je ne crois pas
Expressions de justification e.g
A cause de
Parceque
Car
La raisonde.
DEVOIR
Donez votre opinion sur un sujet
WEEK 9
Exprimer ses gouts et ses preferences.
Etre capable de ses gouts/preference.
Il faut savoir les verbs suivantes
Adorer
Aimer
Detester
Preferer
Gouter
Conjugaiso du verbs.
Adore r Detester
J’ adore Je deteste
Tu adores Tu destes
Il adore il deteste
Elle adore elle deteste
Nous adorons Nous detestons
Vous adorez vous detestez
Ils adorent ils detestent
Elles Elles detestent
Aimer Prefere
J’ aime Je prefere
Tu aimes Tu prefers
Il aime Il prefere
Elle aime Elle prefere
Nous aimions Nous preferons
Vous aimez Vous preferez
Ils aiment Ils preferent
Elles aiment Elles preferent
Mes Preferences
J’adore les avocats
Parceque, je voudrais etudier le droit
Je prefere que tu sois un banquier.
Je deteste les calculs
J’ aime defender les faibles
J’ adore la literature
Je deteste les maths
J’ aime du riz mais je prefere laviande
J’ aime la musique de Lagbaja
Je deteste la langue Yoruba
Je prefer la langue Francais
J’ adore mon ecole
J’ aime ma mere mais je prefere mon pere
Je deteste les mathematique
J’ aime l’anglais, beaucoup
Je deteste haricot
J’ aime du pain et the
J’aime mon pay Nigeria, mais je prefere la France
Je deteste les parresseux
J’ aime les travialleuse
J’ aime la vie a l’ ecole secondaire
Je prefere la vic au campus
J’ aime ton ecole mais je prefere mon ecole
J’ aime les Langues
Il aime le Francais
Elle aime la chimie
DEVOIR
Ecrivez des pharases an negatife
a silent h.
