French

SECOND TERM EXAMINATION 0008 CLASS: PRIMARY 5 SUBJECT: FRENCH NAME:…………………………………………………………………………………… I. Soulignez la bonne reponse: 1. Cousin means : a. Cousin female b. Sister c. Uncle d. Cousin male 2. Beau –frère means: a. Aunty b. Nephew c. Brother –in-law d. No correct answer 3. Tante means: a. Uncle b. Step sister c. Sister-in-law d.

SECOND TERM EXAMINATION 0008 CLASS: PRIMARY 6 SUBJECT: FRENCH NAME:…………………………………………………………………………………… I. Ecrivez les verbes qui sont entre parenthese au temps present . 1. Nous (parler) ………………………………………. Français . 2. Il (chercher ) ……………………………………. Monsieur Enanga . 3. Tu ( voyager ) …………………………………… aujourd’hui ? 4. Je ( detester ) ………………………………… la geographie . 5. Ils

SUBJECT: FRENCH CLASS: GRADE 3 Choisis la bonne reponse. 1. Happy new year is ___(a) bonne nouvelle (b) bonne-annee 2. Merry Christmas is ___(a) Joyeux noel (b) joyeuse fete 3. Happy birthday is ___(a) mon jour (b) bon-anniversaire 4. Goodluck is ___(a) bonne chance (b) bon secours 5. Happy holiday is ___(a) Bonne chose (b)

SUBJECT: FRENCH CLASS: GRADE 1 Underline the correct greetings in French 1. Good morning is ____(a) Beljour (b) Bonjour 2. Good afternoon is ____(a) Bonsoir (b) soiree 3. Welcome is ____(a) mal arrive (b) bonne-arrivee 4. Goodbye is ___(a) Au revoir (b) Au depart 5. How are you? Is ______ (a) combiencava? (b) comment cava?

SUBJECT: FRENCH CLASS: GRADE 5 Section 1: Reponder aux expressions de souhaitsuivantes en utilisantsoit “ Avous au tant” ou “merci” 1. Joyeux Noel ______________________ 2. Bonne annee _____________________ 3. Bonne vacances ____________________ 4. Bonne chance ______________________ 5. Bon-anniversaire ___________________ 6. Bon – appetit _______________________ 7. Bonne arrive _______________________ 8. felicitation ____________________________ 9. Bonne journee _________________________

SUBJECT: FRENCH CLASS: GRADE 2 Underline the correct greetings in French 1. Good morning my friend ___ (a) Bonjour monami; (b) notre tableau 2. How are you? ___-(a) çava merci (b) comment cava? 3. Fine thank you ___(a) çavabien merci (b) merci beaucoup. 4. welcome teacher ____(a) monprofesseur (b) bonne-arriveeprofesseur 5. Goodnight Daddy ___(a) Bonne

  MATIERE: LA LANGUE FRANÇAISE CLASSE: SS 1 LE SCHEMA DU TRAVAIL PREMIER TRIMESTRE 1. l’NTRODUCTION AU COURS 2. PRESENTER QUELQU’UN 3. LA CIVILISATION (IMPORTANCE DE LA LANGUE FRANÇAISE À l’ECOLE SECONDAIRE AU NIGERIA 4. PARLER DE SON ENVIRONMENT IMMEDIATE 5. DEMANDER ET INDIQUER LE CHEMIN 6. PARLER DES ACTIONS QUOITIDIENNES 7. EXPRIMER SES GOÙTS

SECOND TERM EXAMINATION 2019 CLASS: PRIMARY 5 SUBJECT: FRENCH NAME:……………………………………………………………………………………   1.) Quelle est la date d’ aujourd’hui?     2.) What are the meaning of : French English English French Il fait du brouillard _____________________ It is snowing ______________________ La saison seche _______________________ Raining season ____________________ Les printemps ________________________ Summer _________________________ L’automne ___________________________ Winter

NAME:……………………………………………………………. CLASS:……………………..   DEUXIEME TRIMESTRE –E- LEARNING NOTE La classe : JS 3 (BASIC 9) La matière : le français. Le plan du travail. Les semaines Les titres 1er Révision des questions de l’examen du dernier trimester 2e Comparer les tailles, les quantité, les qualité et les actions 3e Dater et mesurer le temps 4e

Primary 1, Primary 2, primary 3 French Language