Raconter ce qui s’est passé
2E ET 3E SEMAINE
LE TITRE: Raconter ce qui s’est passé
LES SOUS-TITRES:
1. La Lecture
2. La Structure grammaticale
1. La Lecture : Raconter ce qui s’est passé. On y va! 3 Unité 8 page 23.
Le passé compose
To put a sentence in the past tense in French, we use the auxiliary verbs ‘avoir’ and ‘être’ in the present tense with a past participle
Le verbe avoir au présent:
J’ai, tu as, il/elle a, nous avons, vous avez, ils/elles ont
Le verbe être au présent :
Je suis, tu es, il/elle est, nous sommes, vous êtes, ils/elles sont
Le passé composé :
Penser Finir Attendre
J’ai pensé J’ai fini J’ai entendu Tu as pensé Tu as fini Tu as entendu
Il/elle/on a pensé Il/elle/on a fini Il/elle/on a entendu
Nous avons pensé Nous avons fini Nous avons entendu Vous avez pensé Vous avez fini Vous avez entendu Ils/elles ont pensé Ils/elles ont fini Ils/elles ont entendu
Sortir
Je suis sorti(e)
Tu es sorti(e)
Il/on est sorti
Elle est sortie
Nous sommes sorti(e)s
Vous êtes sorti(e)s
Ils sont sortis
Elles sont sorties
Des Exemples
1. Le directeur m’a donné un cadeau. = The Principal gave me a gift.
2. Les enfants ont mangé du pain ce matin. = The children ate bread this morning.
Les Exercices
Expliquer ce que l’on a fait le dernier week-end.
DEVOIR
1. Nous…….mangé. A. avons B. ont C avez D. ont
2. Les filles se sont bien……. A. amuse B. amusé C. amusées D. amusés
3. Je vis à paris…… A. tous le monde B. pendant trois ans C. du matin D. après
4. J’…….. du vin. A. ai boire B. avez bu C. ai mangé D. ai bu.
5. Les employés de la ferme…….. à la ferme plutôt. A. sont arrivée B. suis arrivé C. êtes arrivés D. sont arrivés