Nommer les différentes parties de la maison et les objets qui s’y trouvent French Primary 6 First Term Lesson Notes Week 4

French Primary 6 First Term Lesson Notes – Week 4

Subject: French
Class: Primary 6
Term: First Term
Week: 4
Age: 10-11 years
Topic: Nommer les objets dans la maison
Sub-topic: Nommer les différentes parties de la maison et les objets qui s’y trouvent
Duration: 40 minutes

Behavioral Objectives:

By the end of the lesson, pupils should be able to:
i. Name the different parts of the house in French.
ii. Identify and name some objects found in the house.
iii. Classify objects according to the parts of the house where they are used.

Keywords:

• Maison (House)
• Salon (Living room)
• Chambre (Bedroom)
• Cuisine (Kitchen)
• Salle de bain (Bathroom)

Set Induction:

Start the lesson by asking pupils to describe their houses and the objects they find in different rooms.

Entry Behavior:

Pupils are familiar with naming common objects around them in English.

Learning Resources and Materials:

• Flashcards of different rooms in the house.
• Pictures of common household items (e.g., table, chair, bed, television).

Building Background/Connection to Prior Knowledge:

Pupils have previously learned to name objects in the classroom. The focus now shifts to objects found at home.

Embedded Core Skills:

• Communication skills
• Vocabulary development
• Classification skills

Learning Materials:

• Flashcards with pictures of rooms and objects.
• Whiteboard and marker.

Reference Books:

• Lagos State Scheme of Work
• Basic French Textbook for Primary 6

Instructional Materials:

• Flashcards
• Charts displaying different rooms and objects in the house

Content:

Parts of the House (Les Parties de la Maison):

1. Le Salon (Living room)
   • Un canapé (A sofa)
   • Une télévision (A television)
   • Une table (A table)
2. La Cuisine (Kitchen)
   • Un réfrigérateur (A refrigerator)
   • Une cuisinière (A stove)
   • Une casserole (A pot)
3. La Chambre (Bedroom)
   • Un lit (A bed)
   • Une armoire (A wardrobe)
   • Un tapis (A rug)
4. La Salle de Bain (Bathroom)
   • Une douche (A shower)
   • Un lavabo (A sink)
   • Un miroir (A mirror)

Questions:

1. Le salon a ____ (a. une cuisinière, b. un canapé, c. un lavabo)
2. Dans la cuisine, il y a ____ (a. un réfrigérateur, b. un lit, c. un canapé)
3. La chambre a ____ (a. un lit, b. une télévision, c. un lavabo)
4. La salle de bain a ____ (a. un réfrigérateur, b. une armoire, c. une douche)
5. On dort dans ____ (a. la cuisine, b. le salon, c. la chambre)
6. Dans le salon, il y a ____ (a. une armoire, b. une télévision, c. un lavabo)
7. La cuisine contient ____ (a. une cuisinière, b. un lit, c. une douche)
8. Un miroir est dans ____ (a. le salon, b. la salle de bain, c. la chambre)
9. Un tapis est dans ____ (a. la chambre, b. la cuisine, c. la salle de bain)
10. On se lave dans ____ (a. le salon, b. la salle de bain, c. la chambre)
11. Le réfrigérateur est dans ____ (a. la cuisine, b. la salle de bain, c. la chambre)
12. Une table est souvent dans ____ (a. la cuisine, b. la salle de bain, c. le salon)
13. Un lit est pour ____ (a. dormir, b. cuisiner, c. se laver)
14. Une cuisinière sert à ____ (a. cuisiner, b. se laver, c. dormir)
15. Un miroir sert à ____ (a. regarder, b. cuisiner, c. dormir)

15 FAQs with Answers:

1. Q: Qu’est-ce que c’est qu’un canapé?
   (What is a sofa?)
   A: Un canapé est un meuble pour s’asseoir dans le salon.
   (A sofa is furniture for sitting in the living room.)
2. Q: Où trouve-t-on une télévision?
   (Where do we find a television?)
   A: On trouve une télévision dans le salon.
   (We find a television in the living room.)
3. Q: Quel objet est dans la cuisine pour garder les aliments frais?
   (What object is in the kitchen to keep food fresh?)
   A: C’est un réfrigérateur.
   (It’s a refrigerator.)
4. Q: Où dort-on dans la maison?
   (Where do we sleep in the house?)
   A: On dort dans la chambre.
   (We sleep in the bedroom.)
5. Q: Que fait-on avec une cuisinière?
   (What do we do with a stove?)
   A: On cuisine avec une cuisinière.
   (We cook with a stove.)
6. Q: Où trouve-t-on un miroir?
   (Where do we find a mirror?)
   A: On trouve un miroir dans la salle de bain.
   (We find a mirror in the bathroom.)
7. Q: Que fait-on dans la salle de bain?
   (What do we do in the bathroom?)
   A: On se lave dans la salle de bain.
   (We wash ourselves in the bathroom.)
8. Q: Quel objet utilise-t-on pour cuisiner?
   (What object do we use for cooking?)
   A: On utilise une cuisinière.
   (We use a stove.)
9. Q: Quelle pièce de la maison a un lit?
   (Which room in the house has a bed?)
   A: C’est la chambre.
   (It’s the bedroom.)
10. Q: Que trouve-t-on dans le salon pour s’asseoir?
    (What do we find in the living room to sit on?)
    A: On trouve un canapé.
    (We find a sofa.)

Presentation Steps:

Step 1: Revising the Previous Topic

• Review the names of classroom objects. Ask: À quoi sert un stylo?
  (What is a pen used for?)

Step 2: Introducing the New Topic

• Introduce the parts of the house using visual aids. For example: Voici le salon.
  (Here is the living room.)
• Discuss the objects found in each part of the house.

Step 3: Allowing Pupils to Contribute

• Let pupils describe their homes and name objects they find in each room.

Teacher’s Activities:

• Show flashcards with rooms and household objects.
• Ask pupils to identify and describe the objects they see.

Learners’ Activities:

• Identify the rooms and objects from the pictures.
• Discuss the use of each object in French.

Assessment:

• Ask pupils to name 5 objects in their house and describe their use in French.
• Have pupils classify objects based on their location in the house.

10 Evaluation Questions:

1. Où trouve-t-on une cuisinière?
   (Where do we find a stove?)
2. À quoi sert un canapé?
   (What is a sofa used for?)
3. Où trouve-t-on un lit?
   (Where do we find a bed?)
4. À quoi sert un réfrigérateur?
   (What is a refrigerator used for?)
5. Où se lave-t-on?
   (Where do we wash ourselves?)
6. Quel objet utilise-t-on pour cuisiner?
   (What object do we use to cook?)
7. Quel objet trouve-t-on dans le salon pour s’asseoir?
   (What object do we find in the living room to sit on?)
8. Que fait-on dans la cuisine?
   (What do we do in the kitchen?)
9. Où trouve-t-on un miroir?
   (Where do we find a mirror?)
10. Quel est l’usage d’un lit?
    (What is the use of a bed?)

Conclusion:

Review the key points about the objects in each room of the house. Correct any mistakes and ensure understanding by asking pupils to describe their own houses in French.