Saluer et Répondre aux Salutations French Primary 4 First Term Lesson Notes Week 2
Subject: French
Class: Primary 4
Term: First Term
Week: 2
Age: 9 years
Topic: Les Salutations
Sub-topic: Saluer et Répondre aux Salutations
Duration: 1 hour
Behavioural Objectives:
- Greet others in French.
- Respond to greetings appropriately.
- Use different greetings for different times of the day.
Keywords:
- Bonjour (Good morning)
- Salut (Hi)
- Bonsoir (Good evening)
- Ça va? (How are you?)
- Comment vas-tu? (How are you?)
- Enchanté (Nice to meet you)
- Merci (Thank you)
- Merci beaucoup (Thank you very much)
- Ça va bien (I’m fine)
Set Induction:
Start with a friendly greeting in French and ask students how they would greet someone they meet in different situations.
Entry Behaviour:
Students should know basic greetings in their native language.
Learning Resources and Materials:
- Flashcards with greetings
- Audio recordings of greetings
- Role-play cards
Building Background/Connection to Prior Knowledge:
Discuss how greetings are used in different cultures and why they are important in daily interactions.
Embedded Core Skills:
- Communication
- Social skills
- Listening
Learning Materials:
- Flashcards
- Audio recordings
- Role-play cards
Reference Books:
- Lagos State Scheme of Work
Instructional Materials:
- Whiteboard
- Markers
- Projector (if available)
Content:
- Expressions de Salutation:
- Bonjour! (Good morning!)
- Salut! (Hi!)
- Bonsoir! (Good evening!)
- Ça va? (How are you?)
- Comment vas-tu? (How are you?)
- Enchanté (Nice to meet you)
- Merci (Thank you)
- Merci beaucoup (Thank you very much)
- Ça va bien, merci (I’m fine, thank you)
- Application des Salutations:
- Greeting in the morning: Bonjour!
- Greeting in the afternoon: Salut!
- Greeting in the evening: Bonsoir!
- Responding to “Ça va?”: Ça va bien, merci!
Evaluation Questions:
- Quelle salutation utilisez-vous le matin?
a) Bonsoir
b) Salut
c) Bonjour
d) Ça va? - Comment répondez-vous à “Ça va?”
a) Merci beaucoup
b) Enchanté
c) Ça va bien, merci
d) Bonjour - Quelle salutation est appropriée pour l’après-midi?
a) Bonsoir
b) Salut
c) Bonjour
d) Ça va? - Que dites-vous lorsque vous rencontrez quelqu’un pour la première fois?
a) Merci beaucoup
b) Enchanté
c) Ça va?
d) Salut - Quelle phrase utilisez-vous le soir?
a) Bonjour
b) Salut
c) Ça va?
d) Bonsoir - Comment dire “thank you very much” en français?
a) Merci
b) Merci beaucoup
c) Enchanté
d) Ça va bien - Comment répondez-vous à “Bonjour”?
a) Bonsoir
b) Salut
c) Ça va bien, merci
d) Merci - Quelle salutation pouvez-vous utiliser en arrivant à l’école le matin?
a) Bonsoir
b) Salut
c) Merci
d) Ça va? - Que dites-vous lorsque vous partez le soir?
a) Bonjour
b) Merci
c) Bonsoir
d) Salut - Comment dire “Hi” en français?
a) Salut
b) Bonsoir
c) Merci
d) Bonjour - Quelle salutation est correcte pour une réunion formelle?
a) Salut
b) Bonsoir
c) Bonjour
d) Ça va? - Comment dire “Nice to meet you” en français?
a) Merci
b) Enchanté
c) Ça va bien
d) Bonjour - Quelle phrase utilisez-vous pour dire merci?
a) Bonjour
b) Merci beaucoup
c) Ça va?
d) Enchanté - Quelle salutation est utilisée pour dire bonjour en début de journée?
a) Bonsoir
b) Salut
c) Bonjour
d) Ça va? - Quelle expression utilisez-vous pour dire bonsoir?
a) Bonjour
b) Salut
c) Ça va?
d) Bonsoir
Class Activity Discussion:
- Q: Quels sont les différents moments de la journée pour utiliser des salutations?
A: Le matin, l’après-midi, et le soir. - Q: Comment répondez-vous à “Bonjour”?
A: Vous pouvez répondre “Bonjour” ou utiliser une autre salutation appropriée. - Q: Pourquoi est-il important de savoir saluer en français?
A: Pour être poli et faire bonne impression dans des situations sociales. - Q: Quelle salutation utilisez-vous lorsque vous rencontrez quelqu’un pour la première fois?
A: Enchanté. - Q: Comment dire “thank you” en français?
A: Merci. - Q: Quelle est la différence entre “Salut” et “Bonsoir”?
A: “Salut” est informel et peut être utilisé à tout moment de la journée, tandis que “Bonsoir” est utilisé le soir. - Q: Quelle salutation est appropriée pour l’après-midi?
A: Salut. - Q: Quelle salutation est utilisée le soir?
A: Bonsoir. - Q: Comment répondez-vous si quelqu’un vous dit “Ça va?”?
A: Vous pouvez répondre “Ça va bien, merci.” - Q: Comment dire “Nice to meet you” en français?
A: Enchanté. - Q: Que signifie “Merci beaucoup”?
A: “Thank you very much.” - Q: Quelle salutation utiliser pour dire bonjour en début de journée?
A: Bonjour. - Q: Comment répondez-vous à “Merci”?
A: Vous pouvez dire “De rien” ou simplement “Merci.” - Q: Quelle est une salutation informelle pour dire bonjour?
A: Salut. - Q: Comment dire “How are you?” en français?
A: Ça va?
Presentation:
- Step 1: Revise different times of the day and appropriate greetings.
- Step 2: Introduce and practice common French greetings and responses.
- Step 3: Role-play various greeting scenarios to reinforce learning.
Teacher’s Activities:
- Demonstrate different greetings for different times of the day.
- Use flashcards and audio recordings to practice pronunciation.
- Guide students in role-play activities to practice greetings and responses.
Learners’ Activities:
- Practice greetings with classmates using flashcards.
- Participate in role-play scenarios to practice responding to and using greetings.
- Discuss and practice appropriate responses to different greetings.
Assessment:
- Use evaluation questions and class activity discussions to assess understanding.
Ten Evaluation Questions:
- Quelle est la salutation utilisée le matin?
- Comment répondez-vous à “Ça va?”
- Quelle salutation est appropriée pour l’après-midi?
- Que dites-vous lorsque vous rencontrez quelqu’un pour la première fois?
- Quelle phrase utilisez-vous le soir?
- Comment dire “thank you very much” en français?
- Comment répondez-vous à “Bonjour”?
- Quelle salutation pouvez-vous utiliser en arrivant à l’école le matin?
- Que dites-vous lorsque vous partez le soir?
- Comment dire “Hi” en français?
Conclusion: The teacher will review the answers to the evaluation questions, provide feedback, and clarify any misunderstandings. The lesson will conclude with a summary of greetings and responses in French, and a role-play exercise to reinforce learning.
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