décrire ce qu’on fait tous les jours

10^E SEMAINE 

LE TITRE:Décrire ce qu’on fait tous les jours

LES SOUS-TITRES

1. Expliquer ce que l’on fait tous les jours
2. La vie quotidienne de quelqu’un

3.Structure grammaticale.

1. Expliquer ce que l’on fait tous les jours

Qu’est-ce que vous faites le lundi/mardi?= what do you do on Mondays and Tuesdays?

Lundi matin, je vais à l’école. L’après-midi je fais la sieste et le soir,je regarde la télévision.

On Monday morning, I go to school. In the afternoon, I observe my siesta and in the evening, I watch the television.

Mardi matin,j’étudie à l’école. L’après-midi, je fais la lessive et le soir,j’écoute la radio.

On Tuesday morning, I study in school. In the afternoon, I wash my clothing and in the evening, I listen to the radio.

Qu’est-ce que vous faites le dimanche? = what do you do on Sundays ?

Le dimanche matin, je vais  à l’église. L’après-midi, je rende visite à mes amies; le soir,je vais à la plage. A quelle heure commence le cours? Le cours  commence à 8heures du matin.

A quelle heure finit le cours? Le cours finit à 2 heures de l’après-midi.

Vous travaillez à l’école de quelleheure à quelle heure? Je travaille à l’ école de 8heures a quatorze heures.

LA VIE QUOTIDIENNE DE QUELQU’UN

La vie quotidienne de quelqu’un. Maintenant qu’est-ce que vous faites/tu fais?

Chaque jour je me réveille à 6heures et je prie .Ensuite je me lave et je m’habille. Puis je prends mon petit déjeuner. plus tard je vais à l’école. L’après midi, je rentre chez moi. Ensuite je fais la sieste.  .Le soir, je fais le ménage et je fais mon devoir. Après ca, je regarde la télévision  et  enfin, je me couche.

3. LA STRUCTURE GRAMMATICALE

LA COMPARAISON

1. plus …. Que = More than

Par exemple :

1. Un zoo estancien. = The zoo is old.
2. Le zoo est plus ancien que l’école.

3. Une voiture est rapide : The car isfast.
4. L’avion est plus rapide que la voiture.

B.moins ……que =lessthan

1. Une école est bruyante : A schoolisnoisy
2. L’écoleest moins bruyante que le marché.

3. Une règle est longue. = A rulerislong.
4. La règle est moins longue que le parapluie.

C.aussi ……….que =Equally

1. Un Peugeot est aussi rapide que unToyota.
2. Le crayon est aussi long que le stylo.
3. Le plus………. = The most
4. Un avion est le plus rapide moyenne de transport.
5. Ngozi est la plus belle fille du village.

          LES EXERCICES

1. Mon père a 45 ans, mon oncle a 60 ans. Mon grand père 85 ans.
2. Mon grand père est moins âgé que mon oncle
3. Mon oncle est aussi âgé que mon père
4. Mon oncle est le plus âgé
5. Mon père est plus âgé que mon oncle
6. Mon père est le moins âgé

2. Akin est petit mais Tade est grand.
3. Akin est aussi grand que Tade
4. Akin est pus grand que Tade
5. Tade est plus grand qu’Akin
6. Tade est aussi grand qu’Akin
7. Tade est moins petit qu’Akin

3. Le pain (₦220), le beurre (₦200), la sardine (₦220). La sardine est……..chère que le pain.
4. aussi B. beaucoup         C. moins      D. plus        E. très
5. Je quitte ma maison à 7 h et j’arrive à l’école à 7 h30. De la maison à l’école, je fais …….. minutes. A. six B. deux      C. cinq      D. trois       E. trente
6. Kalu pèse 65kg, Moussa pèse 55 kg.
7. Kalu est moins gros que Moussa
8. Kalu est aussi gros que Moussa
9. Moussa est moins gros que Kalu
10. Moussa est aussi gros que Kalu
11. Moussa est pus gros que Kalu.