Objects in the House French Primary 5 Third Term Lesson Notes Week 2
Explore Your Home: Learn French Words for Furniture and Household Items!
Subject: French Language
Class: Primary 5
Term: Third Term
Week: 2
Topic: Objects in the House
Sub-topic: Furniture and Household Items
Duration: 1 hour
Behavioural Objectives:
- By the end of the lesson, students should be able to identify and name common furniture and household items in French.
- Students should be able to use key vocabulary words to describe objects in their own homes.
Key Vocabulary Words:
- Canapé (Sofal Couch)
- Table (Table)
- Chaise (Chair)
- Télévision (Television)
- Horloge (Clock)
- Tapis (Rug)
- Lit (Bed)
- Draps (Bedsheet)
- Oreiller (Pillow)
- Matelas (Mattress)
- Vêtements (Cloth)
- Valise (Suitcase)
- Natte (Mat)
Learning Resources and Materials:
- Pictures of furniture and household items
- Flashcards with French and English words
- Whiteboard and markers
- Worksheets for practice
Building Background / Connection to prior knowledge:
- Review with students the names of some common objects in French that they may already know.
- Use flashcards or pictures to elicit vocabulary related to furniture and household items.
Embedded Core Skills:
- Vocabulary acquisition
- Listening comprehension
- Speaking skills
- Reading comprehension
Content:
Bien sûr ! Voici une liste des objets dans votre maison :
Dans le salon :
- Un canapé : C’est un grand siège confortable où vous pouvez vous asseoir. 🛋️
- Une table : C’est un meuble plat sur lequel vous pouvez mettre des choses comme des livres ou de la nourriture. 🪑
- Une chaise : C’est un siège plus petit que le canapé où une personne peut s’asseoir. 🪑
- Une télévision : C’est un appareil électronique avec un écran où vous pouvez regarder des émissions de télévision. 📺
- Une horloge : C’est un objet qui vous montre l’heure. ⏰
- Un tapis : C’est un morceau de tissu doux que vous mettez sur le sol pour rendre la pièce confortable et chaleureuse. 🏠
Dans la chambre :
- Le lit : C’est un meuble sur lequel vous dormez. 🛏️
- Les draps : Ce sont des grandes pièces de tissu que vous mettez sur le lit pour dormir confortablement. 🛌
- L’oreiller : C’est un coussin sur lequel vous posez votre tête lorsque vous dormez. 🛏️
- Le matelas : C’est une grande pièce de mousse ou de ressorts sur laquelle vous vous allongez pour dormir confortablement. 🛏️
- Les vêtements : Ce sont les choses que vous portez sur votre corps pour vous habiller. 👚👖
- La valise : C’est un grand sac dans lequel vous mettez vos vêtements et vos affaires lorsque vous voyagez. 🧳
- La natte : C’est un tapis plus fin que vous pouvez mettre sur le sol pour vous asseoir ou vous coucher. 🏠
Interpretation in English
In the living room:
- A sofa: It’s a big comfortable seat where you can sit. 🛋️
- A table: It’s a flat piece of furniture where you can put things like books or food. 🪑
- A chair: It’s a smaller seat than the sofa where one person can sit. 🪑
- A television: It’s an electronic device with a screen where you can watch TV shows. 📺
- A clock: It’s an object that shows you the time. ⏰
- A rug: It’s a soft piece of fabric that you put on the floor to make the room cozy and warm. 🏠
In the bedroom:
- The bed: It’s a piece of furniture where you sleep. 🛏️
- Bed sheets: These are large pieces of fabric that you put on the bed to sleep comfortably. 🛌
- The pillow: It’s a cushion where you rest your head when you sleep. 🛏️
- The mattress: It’s a large piece of foam or springs where you lie down to sleep comfortably. 🛏️
- Clothes: These are the things you wear on your body to dress up. 👚👖
- The suitcase: It’s a large bag where you put your clothes and belongings when you travel. 🧳
- The mat: It’s a thinner rug that you can put on the floor to sit or lie down. 🏠
Evaluation
- Quel objet utilisez-vous pour regarder des émissions de télévision ? a) Table b) Canapé c) Télévision d) Horloge
- Où mettez-vous vos vêtements lorsque vous ne les portez pas ? a) Lit b) Chaise c) Valise d) Télévision
- Sur quoi dormez-vous la nuit ? a) Tapis b) Oreiller c) Matelas d) Horloge
- Quel est le meuble sur lequel vous vous asseyez dans le salon ? a) Canapé b) Table c) Chaise d) Horloge
- Quel objet vous indique l’heure ? a) Télévision b) Horloge c) Tapis d) Lit
- Où posez-vous votre tête lorsque vous dormez ? a) Draps b) Oreiller c) Valise d) Natte
- Qu’est-ce qui rend la pièce confortable et chaleureuse en le mettant sur le sol ? a) Table b) Canapé c) Tapis d) Horloge
- Où rangez-vous vos affaires lorsque vous voyagez ? a) Lit b) Oreiller c) Valise d) Chaise
- Quel est l’objet principal dans la chambre pour dormir ? a) Horloge b) Canapé c) Lit d) Table
- Que mettez-vous sur le lit pour dormir confortablement ? a) Oreiller b) Draps c) Valise d) Natte
- Où mettez-vous vos vêtements après les avoir lavés ? a) Table b) Chaise c) Télévision d) Valise
- Qu’est-ce qui est plus fin qu’un tapis et peut être utilisé pour s’asseoir ou se coucher ? a) Lit b) Oreiller c) Natte d) Matelas
- Quel est l’objet principal dans le salon pour s’asseoir ? a) Horloge b) Table c) Canapé d) Chaise
- Où mettez-vous vos affaires lorsque vous ne les utilisez pas ? a) Matelas b) Table c) Télévision d) Valise
- Quel est l’objet sur lequel vous posez des choses comme des livres ou de la nourriture ? a) Canapé b) Horloge c) Table d) Lit
Class Activity Discussion
- Qu’est-ce qu’un canapé ? Réponse : Un canapé est un grand siège confortable où plusieurs personnes peuvent s’asseoir ensemble.
- À quoi sert une table dans le salon ? Réponse : Une table dans le salon est utilisée pour poser des choses comme des livres, des télécommandes ou des collations.
- Que trouve-t-on généralement dans un salon pour s’asseoir ? Réponse : On trouve généralement des chaises dans un salon pour s’asseoir confortablement.
- Quel appareil peut-on trouver dans un salon pour regarder des émissions ? Réponse : Une télévision est un appareil que l’on trouve dans un salon pour regarder des émissions.
- Quel objet nous montre l’heure dans un salon ? Réponse : Une horloge est un objet qui nous montre l’heure dans un salon.
- Qu’est-ce qu’un tapis ? Réponse : Un tapis est un morceau de tissu doux que l’on met sur le sol pour rendre la pièce confortable et chaleureuse.
- Que trouve-t-on dans une chambre pour dormir ? Réponse : Dans une chambre, on trouve un lit pour dormir confortablement.
- Qu’est-ce que les draps ? Réponse : Les draps sont de grandes pièces de tissu que l’on met sur le lit pour dormir confortablement.
- Quel est l’objet sur lequel vous posez votre tête lorsque vous dormez ? Réponse : L’oreiller est l’objet sur lequel vous posez votre tête lorsque vous dormez.
- Que trouve-t-on sur un lit pour rendre le sommeil confortable ? Réponse : On trouve un matelas sur un lit pour rendre le sommeil confortable.
- Quels types de vêtements peut-on ranger dans une chambre ? Réponse : On peut ranger des vêtements comme des chemises, des pantalons et des robes dans une chambre.
- Qu’est-ce qu’une valise ? Réponse : Une valise est un grand sac dans lequel on peut mettre des vêtements et des affaires lorsqu’on voyage.
- À quoi sert une natte dans une chambre ? Réponse : Une natte est un tapis plus fin que l’on peut mettre sur le sol pour s’asseoir ou se coucher dans une chambre.
- Quel est le meuble principal dans un salon pour s’asseoir confortablement ? Réponse : Le canapé est le meuble principal dans un salon pour s’asseoir confortablement.
- Où peut-on ranger ses affaires lorsque l’on voyage ? Réponse : On peut ranger ses affaires dans une valise lorsque l’on voyage
Presentation:
Step 1: The teacher revises the previous topic which was:
- The teacher reviews previously learned French vocabulary related to objects in the house, such as “la table” (the table) and “la chaise” (the chair).
- The teacher asks students to recall the names of objects they remember from previous lessons and writes them on the board.
Step 2: The teacher introduces the new topic:
- The teacher presents new vocabulary related to furniture and household items, using pictures or flashcards.
- The teacher pronounces each word clearly and asks students to repeat after them.
- The teacher provides English translations for each word to aid understanding.
Step 3: The teacher allows the pupils to give their own contributions and corrects the pupils when and where necessary:
- The teacher encourages students to identify objects in the classroom and at home using the new vocabulary.
- Students take turns describing objects in French, and the teacher provides corrective feedback as needed.
- The teacher models correct pronunciation and usage of the vocabulary.
Teacher’s Activities:
- Display pictures of furniture and household items.
- Pronounce and explain new vocabulary words.
- Engage students in discussions about objects in their homes.
- Provide corrective feedback on pronunciation and usage.
Learners’ Activities:
- Repeat new vocabulary words after the teacher.
- Participate in discussions about household items.
- Describe objects in French using the new vocabulary.
- Practice pronunciation and usage of words.
Assessment:
- Observation of students’ participation and pronunciation during class activities.
- Review of completed worksheets or exercises.
- Informal questioning to assess comprehension of new vocabulary.
Evaluation Questions:
- Qu’est-ce qu’un canapé en français ?
- Comment dit-on “table” en français ?
- Que trouve-t-on dans un salon pour s’asseoir ?
- Quel est l’objet principal dans un salon pour regarder des émissions ?
- Qu’est-ce qu’une horloge en français ?
- Où peut-on trouver un tapis dans la maison ?
- Quel meuble trouve-t-on dans une chambre pour dormir ?
- Que sont les draps en français ?
- Sur quoi pose-t-on sa tête pour dormir ?
- Quel est l’objet principal dans une chambre pour ranger ses vêtements ?
Conclusion:
- The teacher goes around to check students’ work and provides necessary corrections.
- Review key vocabulary words and encourage students to practice using them at home.
- Summarize the lesson and reinforce the importance of learning French vocabulary for daily communication
PRIMARY 5 FRENCH LANGUAGE THIRD TERM EXAMINATION